domingo, 27 de octubre de 2013
sábado, 18 de agosto de 2012
miércoles, 7 de marzo de 2012
EJERCICIOS DE LENGUAJE
El reflejo de Oscar Wilde
El viaje de odiseo y Eneas
Actividades para reforzar lenguaje y matemáticas 6 a 12 años.
La Narración y el grupo nominal.El viaje de odiseo y Eneas
Actividades para reforzar lenguaje y matemáticas 6 a 12 años.
DEA cuentos con Historia.
ODEA con gestos y palabras.
ODEA las noticias nos informan.
ODEA me gusta la poesía.
ODEA no todo lo que brilla es oro.
ODEA ¿cómo se hace?.
Ordenan alfabeticamente.
Seleccionan palabra que no sigue orden alf.
Test de velocidad de lectura.
La sílaba tónica y atona.
Mañanitas de mayo.
El sujeto y el predicado.
El descubrimiento del alba.
Una larga historia.
Palabras polisimicas.
La flor del Cantahueso
Prosificar versos
Una larga historia.
La tilde en un hiato.
Mejorar la velocidad y la fluidez lectoras.
Adquirir estrategias lectoras.- Repasar la ortografía de las letras «b», «v», «h».- Comprender el contenido global de un texto.
Lectura de un texto narrativo.- La ortografía de las letras «b», «v», «h». pto.
Repasar la gramática, analizar oración existente, analizar oración nueva
Valorar leyendas y cuentos tradicionales.
Juego Interactivo "Figuras literarias de repetición.
Juegoo interactivo que mide diferentes contenidos. Es un juego flash para repasar el área de lengua. Tiene varios niveles con lo cual es apto para Enseñanza Básica
La Narración y el grupo nominal.
ODEA cuentos con Historia.
Práctica las reglas básicas de la acentuación
Campos Semánticos.
ODEA con gestos y palabras.
ODEA las noticias nos informan.
ODEA me gusta la poesía.
ODEA no todo lo que brilla es oro.
ODEA ¿cómo se hace?.
Ordenan alfabeticamente.
Seleccionan palabra que no sigue orden alf.
Test de velocidad de lectura.
La sílaba tónica y atona.
Mañanitas de mayo.
El sujeto y el predicado.
El descubrimiento del alba.
Una larga historia.
Palabras polisimicas.
La flor del Cantahueso
Prosificar versos
Una larga historia.
La tilde en un hiato.
Adquirir estrategias lectoras.- Repasar la ortografía de las letras «b», «v», «h».- Comprender el contenido global de un texto.
Lectura de un texto narrativo.- La ortografía de las letras «b», «v», «h».
lectura eucalipto.
Repasar la gramática, analizar oración existente, analizar oración nueva
Valorar leyendas y cuentos tradicionales.
Tipología Textual.
Taller de lecturas, interactivas, un viejo ratón nos ayuda.
Aprender la lengua española de manera entretenida: (acento -tilde, artículos, gentilicios, palabras homófonas, prefijos-sufijos, reglas de ortografía, sujeto-predicado, sinónimos-antónimos, diptongo-triptongo-hiato y verbos.
Diccionario Multimedia.
La Narración y el grupo nominal.
ODEA cuentos con Historia.
Práctica las reglas básicas de la acentuación
Campos Semánticos.
ODEA con gestos y palabras.
ODEA las noticias nos informan.
ODEA me gusta la poesía.
ODEA no todo lo que brilla es oro.
ODEA ¿cómo se hace?.
Ordenan alfabeticamente.
Seleccionan palabra que no sigue orden alf.
Test de velocidad de lectura.
La sílaba tónica y atona.
Mañanitas de mayo.
El sujeto y el predicado.
El descubrimiento del alba.
Una larga historia.
Palabras polisimicas.
La flor del Cantahueso
Prosificar versos
Una larga historia.
La tilde en un hiato.
Adquirir estrategias lectoras.- Repasar la ortografía de las letras «b», «v», «h».- Comprender el contenido global de un texto.
Lectura de un texto narrativo.- La ortografía de las letras «b», «v», «h».
lectura eucalipto.
Repasar la gramática, analizar oración existente, analizar oración nueva
Valorar leyendas y cuentos tradicionales.
Tipología Textual.
Taller de lecturas, interactivas, un viejo ratón nos ayuda.
Aprender la lengua española de manera entretenida: (acento -tilde, artículos, gentilicios, palabras homófonas, prefijos-sufijos, reglas de ortografía, sujeto-predicado, sinónimos-antónimos, diptongo-triptongo-hiato y verbos.
Diccionario Multimedia.
ORTOGRAFÍA ENTERACTIVA
- Acentos
- Mayúsculas
- Ortografía BV
- Ortografía CZ
- Ortografía del Quijote
- Ortografía GJ
- Ortografía H
- Ortografía MN
- Ortografía R-RR
- Ortografía S-X
- Ortografía Y-LL
- Signos de Puntuación
- Todas las Letras
Lengua y Literatura 1º ESO (Oxford, Proyecto Ánfora - Serie Cota)
Elaborado por: C.E.I.P. "Ntra. Sra. de Loreto" - Dos Torres (Córdoba)
Unidad 1: Patio de comunicaciones | Web interactivas | Jclic |
El texto: formas y finalidades | ||
Concepto de literatura | ||
Origen de la literatura | ||
El lenguaje literario | ||
El lenguaje verbal y lenguajes no verbales | ||
lenguaje verbal, lengua y norma | ||
Realidad plurilingüe de España | ||
Las palabras de la lengua | ||
La ortografía española | ||
Unidad 2: Cuéntame | Web interactivas | Jclic |
La narración | ||
La literatura oral | ||
La literatura escrita | ||
Los géneros literarios | ||
Lengua oral y lengua escrita | ||
Estilo formal y estilo informal | ||
Variedades geográficas y niveles de uso | ||
Procedimientos de formación de palabras | ||
Reglas generales de acentuación | ||
Unidad 3: Si me quieres escribir... | Web interactivas | Jclic |
La carta personal | ||
Características de la narración literaria | ||
Los personajes en la narración | ||
Subgéneros narrativos | ||
Concepto de sustantivo | ||
Clases de sustantivos | ||
Género y número del sustantivo | ||
Formación de sustantivos | ||
El punto | ||
Unidad 4: Aromas de leyenda | Web interactivas | Jclic |
La descripción | ||
Las leyendas | ||
Lugares y seres legendarios | ||
Las sagas | ||
Adjetivos calificativos y determinativos | ||
Forma del adjetivo calificativo | ||
Usos del adjetivo calificativo | ||
Formación de adjetivos | ||
Las mayúsculas | ||
Unidad 5: Mundos míticos | Web interactivas | Jclic |
La exposición | ||
Los mitos | ||
Seres mitológicos: los dioses | ||
Seres mitológicos: los héroes | ||
Teresa de Calcuta: una madre universal | ||
Concepto de verbo | ||
Forma del verbo | ||
La conjugación verbal | ||
Formación de verbos | ||
Uso de la v | ||
Unidad 6: Mil y una historias | Web interactivas | Jclic |
El resumen | ||
La epopeya | ||
El cuento | ||
La novela | ||
El modo indicativo | ||
El modo subjuntivo | ||
El modo imperativo | ||
Familias de palabras | ||
Uso de la b | ||
Unidad 7: Cuestión de ritmo | Web interactivas | Jclic |
El esquema | ||
Características de la lírica | ||
El verso | ||
La rima | ||
Adjetivos determinativos | ||
Adjetivos demostrativos y posesivos | ||
Adjetivos numerales e indefinidos | ||
Los formantes | ||
La coma | ||
Unidad 8: Buenos tiempos para la lírica | Web interactivas | Jclic |
Avisos y notas | ||
Temas de la lírica | ||
Lalírica tradicional | ||
La lírica culta | ||
Concepto. Pronombres personales | ||
Demostrativos y posesivos | ||
Numerales e indefinidos | ||
Palabras compuestas | ||
Uso de la h | ||
Unidad 9: Arte poética | Web interactivas | Jclic |
Normas e instrucciones | ||
El sentido figurado | ||
La personificación y la comparación | ||
La metáfora | ||
El adverbio | ||
Clases de adverbios | ||
La preposición y la conjunción | ||
Acronimia | ||
Uso de c y z | ||
Unidad 10: Luces de candilejas | Web interactivas | Jclic |
El diálogo | ||
Características del teatro | ||
El texto teatral | ||
Teatro y espectáculo | ||
Las clases de palabras | ||
Palabras variables o flexivas | ||
Palabras invariables o no flexivas | ||
Palabras sinónimas | ||
Otros signos de puntuación | ||
Unidad 11: Sonrisas y lágrimas | Web interactivas | Jclic |
El periódico y su estructura | ||
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La tragicomedia | ||
Concepto de oración y constituyentes | ||
Oraciones con sujeto omitido | ||
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Uso de ll y de y | ||
Unidad 12: Teatro en la calle | Web interactivas | Jclic |
La noticia | ||
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