El periódico en las aulas

Test de velocidad Lectora

Test para medir velocidad Lectora, cinco niveles

Ajuste curricular 2010

• Lenguaje y Comunicación 5to Básico
• Lenguaje y Comunicación 6to Básico
• Lenguaje y Comunicación 7mo Básico
• Lenguaje y Comunicación 8vo Básico
• Lenguaje y Comunicación 1ro Medio

Recursos didácticos interactivos

	Recursos didácticos interactivos
		Unidad 1: Letras nutritivas
		Unidad 2: Caprichos infantiles
		Unidad 3: La Esfinge
		Unidad 4: Poemas
		Unidad 5: Las costumbres del león
		Unidad 6: Una historia de cacos
		Unidad 7: Cosas de caballeros
		Unidad 8: La rana y el caracol
		Unidad 9: Animales con mala fama
		Unidad 10: Dioses del alba de los tiempos
		Unidad 11: Un bosque en peligro
		Unidad 12: Descenso por la madriguera
		Unidad 13: La vida a bordo
		Unidad 14: En busca del monstruo
		Unidad 15: Naturaleza poética

Recursos Interactivos para Sexta año Básico

		Unidad 1: Letras nutritivas
		Unidad 2: Caprichos infantiles
		Unidad 3: La Esfinge
		Unidad 4: Poemas
		Unidad 5: Las costumbres del león
		Unidad 6: Una historia de cacos
		Unidad 7: Cosas de caballeros
		Unidad 8: La rana y el caracol
		Unidad 9: Animales con mala fama
		Unidad 10: Dioses del alba de los tiempos
		Unidad 11: Un bosque en peligro
		Unidad 12: Descenso por la madriguera
		Unidad 13: La vida a bordo
		Unidad 14: En busca del monstruo
		Unidad 15: Naturaleza poética

Recursos Interactivos

	Unidad 1. Ocurrió en Pampelum
	Unidad 2. Un despertar inesperado
	Unidad 3. Armas curiosas de los animales
	Unidad 4. Poemas de verano
	Unidad 5. Una caja con voz
	Unidad 6. La mar de peces
	Unidad 7. ¡La Luna se apagó!
	Unidad 8. La Maladeta
	Unidad 9. El músico embaucador
	Unidad 10. Un bostezo sorprendente
	Unidad 11. La peste negra
	Unidad 12. El zapato fugitivo
	Unidad 13. La disciplina
	Unidad 14. ¿Tienes cara de meteorito?
	Unidad 15. Por el sendero de plata

Recursos Pedagógicos

Lectura y Aprendizaje

Textos del curso Lectura y Aprendizaje, dirigido a docentes e impartido por Teleduc, su propósito es capacitar a profesores en el desarrollo de una conceptualización y práctica de la lectura como una actividad recreativa y una herramienta de aprendizaje, generando competencias y habilidades del buen lector como base de su quehacer pedagógico. El curso también se propone entregar herramientas a los profesores para la adecuada transferencia de competencias, habilidades y técnicas lectoras a su práctica profesional para que, con el apoyo de las Bibliotecas/CRA, logren que sus alumnos alcancen aprendizajes pertinentes y de calidad.

• Biblioteca y Escuela (Gabriela Mistral). ( pdf 128 KB )
• Chile, país de árboles. (pdf 345 KB)
• Diálogo petrarquista en torno a las bibliotecas (Juan Matta y Andrea Villarrubia). (pdf 111 KB)
• Fichas de Criterio de Selección. (pdf 525 KB)
• La botánica en Chile. (pdf 204 KB )
• La escogencia de un libro de información (Alvine Belisle, Banco del Libro - Venezuela). (pdf 103 KB)
• La Hora del Cuento. (pdf 363 KB)
• La literatura infantil en Chile (Manuel Peña). (pdf 582 KB)
• La lectura y la sociedad del conocimiento (José Antonio Millán). (pdf 527 KB)
• La última página (Alberto Manguel). (pdf 196 KB)
• Libros de información Tips de apoyo (Betty Carter, Banco del Libro - Venezuela). (pdf 183 KB)
• Literatura infantil chilena, tradición oral. (pdf 661 KB)
• Narración de cuentos y lectura en voz alta (Aidan Chambers, Banco de Libro - Venezuela). (pdf 374 KB)
• Taller de títeres. (pdf 686 KB)
• Tips para evaluar y seleccionar. (pdf 155 KB)

Ver para Leer: Acercándonos al Libro Álbum

El libro álbum es una nueva herramienta pedagógica importante, que puede ser utilizada en distintos niveles y sectores de aprendizaje, que el Ministerio de Educación propone a los docentes como apoyo al fomento lector.

Para citar este material:

Bibliotecas Escolares CRA / Ministerio de Educación: Ver para leer. Acercándonos al libro álbum. Santiago, MINEDUC, 2008.

• Ver para Leer